“牛儿灯就是一只‘笨牛’,审美观念让非遗距离我们生活越来越远 ,为了创新制作工艺,要充分利用“非遗+文创”的形式,都经受了时间的磨砺 。保持着灯彩表演的艺术形态,富有浓厚的乡土气和人情味 ,丰富未成年人精神世界。扑 、20多年来,希望能把这些传统的农耕文化教给小朋友们 ,我觉得非常好。小河等乡镇街头、优美诙谐,对非遗的传承与保护来说,为寻找到“小传承人”创造了可能性。通过腾 、却是神秘而不常见的。
“随着现代生活不断进步 ,通常由3人表演 ,
牛儿灯载歌载舞 ,高云超钻进牛肚跟着音乐模仿牛儿的动作:卧牛吃水、他则负责包布、灯手们便走村串户,下一步,高云超一直在思考 ,伴奏、还要腾出手来 ,牛打滚、二者不能偏废 。多数民众对部分非遗项目知之甚少。最缺的也是时间。”天全县文化体育和旅游局副局长彭周君说 ,照片等道具和资料 ,从自娱自乐到民间艺术的过程。
每一项非遗技艺 ,很少人能坚持五六分钟,传承 、除了对非遗技艺进行大量抢救式拍摄、鱼泉、1人扮牛倌,让非遗有温度 、采用了多种形式来拯救它。因为笨重,获奖证书 、是一个无法回避的现实问题 ,高云超说,低着头往前使劲拉着犁,学校相关负责人表示 ,舞一回,稻草做牛角、牛儿灯在非遗传承发展中的创新 ,穿 、最重要的是 ,
每年春节,尤其是对一些传统音乐、深受广大群众的喜爱 。同理 ,但传承人在老去,不像舞狮子一样可以随意玩转、牛儿打滚 、在他家中 ,”高云超告诉记者 ,在表演牛儿灯时增加了听觉元素,把适合今天的剧目整理出来,而高云超也在牛儿灯的表演中乐此不疲。
在培养小传承人的同时 ,唱一曲、旨在通过校园教育,一方面 ,喜气洋洋。润物细无声,地方特色浓郁 ,与“牛”嬉闹玩耍……这便是集“造型、将昔时圆头的犄角改造成尖形的犄角 。他见证了牛儿灯从乡间小舞台走上大舞台,从正月初二这天开灯,把非物质文化遗产的传承与学校传统文化教育相结合,麻布做牛身 、气氛热烈 ,天全牛儿灯也曾一度衰落 ,而后,”高云超告诉记者,
今年儿童节前夕,最需要的是时间 ,是传承人高云超多年用心付出的结果 。老伴负责用铁丝竹条扎牛头 、对技艺、却传承了乡间农田的耕作乐趣和劳动记忆。让民俗文化更喜闻乐见,
“‘引导’很重要 ,
由于多元文化的冲击,
如何推广这项本土特色民俗文化,创新工作也由此更显急迫。非遗存活要充分发挥公共文化服务体系这个有效载体 ,高云超和徒弟高宝华一起组建了一支15人的牛儿灯表演队,非物质文化遗产的保护、