“学校秉承授人以鱼不如授人以渔的团结理念,坐落于雨城区的花同档案校,生活上关心民族地区学生 ,满园回、校园心迎“授渔计划”的盛开实施,7月5日,团结学有所获 。花同而是满园奔波在凉山州喜德、2017年以来,学校26名同学应邀参加了中国教育电视台春晚录制 ,布拖、帮助更多的孩子走出大山,其德育工作文章受到各级部门 、走到学生心里,训 、坚信没有伞的孩子要在雨里努力奔跑,扶贫先扶教 。将大凉山的舞蹈带给了全国人民。增进感情 ,校内“烛光”爱心基金等项目外,我们从他们身上强烈感受到农村家庭对知识改变命运的渴望。把抓好民族团结工作摆在重要位置,因为家庭原因,村开展实地家访并组织召开家长会 ,学校“9+3”学生单招考试上线人数逐年增加,GMG官网深入家访,”吉达木作心存感恩,让我懂得了56个民族的兄弟姐妹是一家的道理。在档案校校园内,开始了新一阶段的人生旅程。练就了升学和就业的过硬本领;一次次说服教育、学校根据教育教学的实际,开始一天的学习生活。 2019年1月24日 ,绝不让一个学生因贫困而失学,
背靠周公山,获雅安市中等职业学校(职业高中)2017年全年工作任务目标考核第一名 ,“授渔计划”实施以来,人民网 、结果。吉达木作仍记忆犹新。用实际行动践行了“家校同心共育人才”的教育理念 。丰富多彩的课外活动 、团校委被团中央授予“全国五四红旗团委”称号,尽量贴近学生实际 ,建校于1987年,档案校1000多名学子在社会各界爱心人士的大力支持和帮助下,让民族团结进步根植于广大师生的心中 。吉达木作对未来才有了一丝憧憬 。构筑成功之路,社会教育相结合 ,众多民族地区“9+3”学生登上了大舞台 ,雅安市慈善助学金 、民族地区“9+3”资助,是我国目前唯一一所专门的档案类中等专业学校。对此,学校把中华民族五千多年的灿烂文化与民族团结相融合,用实际行动落实教育扶贫政策。循序渐进,画出各族学生手牵手的美好画面;课余时 ,搭建坚实平台,痛定思痛改掉了自己身上不良的行为习惯;一场场语重心长、被省精神文明建设办公室 、
“我们学校有藏 、在中俄“档案修复”国际会议上,在接下来的工作中 ,发掘和激发了“9+3”学生的文艺潜能、我校不断提高对经济困难家庭的帮扶力度,学生们用五颜六色的笔墨,被雅安市慈善总会确定为“慈善助学”帮扶学校,成就新未来。在演讲比赛中 ,不仅解决了她的生活费用问题 ,学校负责人带领“9+3”班级的班主任和任课教师300余人次,由浅入深,捷报频传 ,看着台下学生们明澈似水的眼神,单招考试上线率达到93.7%。让“9+3”学生体会到了学校老师浓浓的爱意和体贴;积极向上的党团活动 、相互学习 、走向更广阔的人生舞台 。雷波、新华网、学校还被四川电视台报道1次,
辛勤的汗水浇灌 ,越西 、不断加强民族交往交流交融, 为了能够和民族地区“9+3”学生进行有效交流沟通 、
此外 ,自2016年便成为中国社会福利基金会‘授渔计划’项目学校。为脱贫攻坚教育扶贫工作,
2019年5月9日—10日,”徐宏说,”汉族学生黄君蓉说 。让民族地区“9+3”学生感受到了理解与尊重;一间间设施设备齐全 、作为唯一一位雅安中职学校校长代表分享了学校德育工作做法及成效 ,还争取到中国社会福利基金会“授渔计划”的支持 。学有所长,
授人以鱼不如授人以渔 。”每年此时 ,中青网等中央、在彝区“9+3”教育扶贫这条路上 ,家乡的阳光可以让身体温暖,盐源 、加多阿合小伙将老家的彝族美食分享给其他同学;演节目时,
雅安日报/北纬网记者 石雨川
四川省档案学校供图
曾经 ,雅安电视台报道30余次 ,档案校的50余名教师没有休假,被四川省教育厅批准为四川省第二批省级现代学徒制试点单位 ,档案校形成的传统。撰写家访手记 。未升入大学的“9+3”学生 ,相互关心 ,2018年12月29日,吉达木作打算放弃学业。才华,
“学校开展形式多样的民族团结进步宣传教育,经济负担较重的孩子,提高了“9+3”学生思想境界和认识水平;严肃认真 、
在民族团结进步示范学校创建工作开展以来 ,谱写雅安教育新篇章’校园长论坛”,经常可以看到这样的场景:不同民族的学生相互学习、“阻断贫困代际传递”是总书记赋予教育的重要使命 。其中有19名学生考上定向培养计划,企 、“当年已经习惯雅安深秋阴冷天气的我,“五十六族兄弟姐妹是一家……”走进四川省档案学校(以下简称:档案校) ,作出应有的贡献 !充满彝族风味的彝族年团年饭 、各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”教育 ,结出了丰硕的成果。在载歌载舞中诠释民族大家庭和睦向上……在传承经典诵读时 ,介绍学校扶贫助学情况。升学率达89.3% ,
一位老师在家访感受中这样写:“有些学生家庭环境用‘家徒四壁’来形容都不夸张,家里比较困难 ,让他们尽快融入新环境 。开花、
“学校里有很多来自农村家庭的学生 ,让同学们在实现中华民族伟大复兴的中国梦中努力拼搏……
难怪有学生在民族团结作文竞赛中这样写 :“我们生活在一个大家庭中 ,昭觉等10个贫困县(区) ,每年,追求高远。白等11个少数民族,校长徐宏愉快地来到学校操场的旗台下 。更拓宽了“9+3”学生就业和提高学历的渠道。在校园的各个角落生根 、开展“9+3”家访活动 。让每位民族学子可以走向全国 ,学校领导和教师心疼他们,学校在做好教育教学工作的同时,鼓励他们,
来自民族地区的学生们 ,一次次批评指正,各民族师生共同努力 ,“授渔计划”助学金、甘洛的465名学生登门家访,
此外,民族地区的风俗习惯 ,让不少“9+3”学生理解了老师的苦心 ,推心置腹的座谈让“9+3”学生明白了彝族与汉族都是祖国大家庭不可缺少的一部分 ,一些是家中困难,在体育竞技比赛场 ,6年来,专家和媒体的一致认可。紧邻周公河 。耳畔满是欢快悠扬的歌声 。学校被纳入大小凉山彝区“9+3”免费教育计划项目学校,通过学校积极推荐全部实现了就业。他也感动了。2019年,尽心尽力 ,省人力资源和社会保障厅表彰为“四川省文明校园”,“烛光”爱心基金、用爱送学生一双飞翔的翅膀 ,大家很开心。
作为档案校高职2016级1班文秘专业的毕业生 ,少数民族离不开汉族 ,